凑热闹

话说我现在只剩一科了

今天考的唐宋文学史真的让我对考试的意义感到疑惑了

对老师而言，考试不就是要验收学生们的学习成果吗？

老师们可以从学生们的考卷里得知他到底吸收了多少

当然，对学生来说考试就是一个总结自己学会的多少的平台

没有考试，我相信大家都不会认真想自己一个学期以来到底学习了什么

在这次的考试中，我难得很认真地“总结”和“吸收”

考过前面三科之后，也许考的没有很好

但至少我觉得老师真的有试图把课的重点让我们发挥

因此在做考卷的时候，我也自觉没有愧对自己，也没有白白浪费我的“认真”

可是，怪事在今天发生了

为什么他会想问我们一个在23份讲义里只挤在一个slide的两个人呢？

为什么我会看到我从来没有看过的名词？还要叫我解释它们！！！

为什么重点没有出现？

在读他的lecture note的时候就后悔为什么我在做reflection的时候对他如此仁慈

在看到考试题目的时候就觉得我快疯了

现在我只觉得他是疯子，出难题来折磨自己

以后，我不会再让自己有机会在遇到他

好了，203就到此为止了，大家就不要再为了他不开心吧～

反正应该哭泣的是他！


230的同伴们，加油加油加油！！！